Puntuación Páginas Web

Búsqueda realizada en Google con los términos DISCAPACIDAD y PHYSICAL DISABILITY.

Discapacidad

http://sid.usal.es/  10 + 10 + 8 + 10 = 38 puntos. Recurso de extrema utilidad.
http://www.discapnet.es/Discapnet/Castellano/default.htm  10 + 10 + 10 + 0 = 30 puntos. Recurso útil. Duda: en relación al contenido, no es un recurso académico.
http://www.lazarum.com/  5 + 10 + 0 + 10 25 puntos. Recurso útil
http://www.rpd.es/  9 + 10 + 10 + 8  37 puntos. Recurso de Extrema utilidad
http://www.cocemfe.es/  5 + 10 +0 +10  25 puntos. Recurso útil.

Physical Disability

http://www.pdcnsw.org.au/  5 +10 +0 +10 25 puntos. Recurso útil.
http://www.fimitic.org/ 0 + 10 +0 + 10  20 puntos. Recurso útil.
http://www.apd.org.za/  5 + 10 + 0 + 10 25 puntos. Recurso útil.
http://www.disability.org.sg/physicaldisability/index.asp  5 + 10 + 0 +10  25 puntos. Recurso útil.
http://www.disabilities-trust.org.uk/content.asp?page_id=24  5 + 10 + 4 + 10  29 puntos. Recurso útil.


RESULTADOS DE LA APLICACIÓN DE LA ESCALA DE VALORACIÓN DE LA CALIDAD WEB

Recursos de extrema utilidad.

http://sid.usal.es/  38 puntos.
http://www.rpd.es/  37 puntos.


Recursos útiles.

http://www.discapnet.es/Discapnet/Castellano/default.htm  30 puntos.
http://www.lazarum.com/ 25 puntos.
http://www.cocemfe.es/ 25 puntos.
http://www.pdcnsw.org.au/  25 puntos.
http://www.fimitic.org/ 20 puntos.
http://www.apd.org.za/  25 puntos.
http://www.disability.org.sg/physicaldisability/index.asp 25 puntos.
http://www.disabilities-trust.org.uk/content.asp?page_id=24  29 puntos.


CONCLUSIONES

Al aplicar la escala de valoración de la calidad de las páginas Web sobre la búsqueda que he realizado en el Google advierto que el porcentaje de recursos de extrema utilidad es muy bajo, tan sólo de un 20%. El 80% restante son recursos útiles.
Realicé asimismo búsquedas en Google Académico, no encontrando páginas Web en sus resultados, sino artículos sobre la discapacidad, que no era objeto del trabajo.

Las conclusiones que extraigo son:
• El google académico no sirve para buscar páginas Web, estando más indicado para la búsqueda de artículos.
• Google no sirve para búsqueda de artículos, pero sí para búsqueda de páginas Web. Sin embargo, no establece ningún sistema de calificación de calidad en sus búsquedas, contaminándolas en exceso con búsquedas de poco interés.
• La escala de valoración de la calidad de las páginas Web no refleja con suficiente precisión la calidad académica de las páginas, otorgando en el cómputo final poca importancia a los aspectos académicos y científicos.
• En el cómputo total de las calificaciones, las páginas que están bien realizadas, con actualizaciones recientes y con el autor meridianamente visible adquieren un valor añadido, pudiendo entrar en la categoría “recurso útil” con facilidad, pero siendo realmente de muy poca utilidad para un profesional sanitario.
• Considero la escala de valoración de la calidad un instrumento muy adecuado para su uso no académico, siendo una herramienta muy útil para discriminar las páginas de interés para un uso particular.


Miguel Moreno Martínez.
e-mail: fisioterapialasgaunas@hotmail.com
Alumno del Master en Gestión e Investigación de la Discapacidad y la Dependencia.
Curso 2008-2009.